Baena afronta sin incidencias el inicio del curso escolar, marcado por el descenso del alumnado y el debate sobre las plantillas
Los centros educativos de Baena han vuelto esta mañana a llenarse de alumnado con el inicio del curso escolar 2026/2027, una jornada que se ha desarrollado sin incidencias y que devuelve la actividad a las aulas tras las vacaciones de verano. El nuevo curso arranca con la mirada puesta en la mejora de las instalaciones educativas, la atención a la diversidad y también en las necesidades de las plantillas docentes.
La alcaldesa de Baena, María Jesús Serrano, ha destacado el trabajo realizado durante los meses de verano por el Ayuntamiento para poner a punto los centros educativos, al tiempo que ha señalado que se ha actuado en cinco colegios con intervenciones dirigidas a mejorar sus instalaciones, la accesibilidad y los espacios destinados a la comunidad educativa.
De igual forma, Serrano ha manifestado que “hoy comienza el curso escolar 2026/2027 y nuestros colegios vuelven a llenarse de vida, de ilusión y de ganas de aprender”, así como ha trasladado su felicitación a los niños y niñas, sus familias y al conjunto de la comunidad educativa ante el comienzo de un nuevo curso.
En el conjunto de la provincia de Córdoba, 152.295 estudiantes de enseñanzas no universitarias se incorporarán durante el mes de septiembre a las aulas de 780 centros públicos, concertados y privados, atendidos por 12.424 docentes. El curso vuelve a estar condicionado por el descenso de la natalidad.
En concreto, este 10 de septiembre han comenzado las clases 59.212 alumnos de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial en 289 centros de la provincia. El día 15 se incorporarán 75.525 estudiantes de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Permanente de Adultos, entre otras enseñanzas.
Frente al descenso del alumnado, la Junta anuncia un nuevo refuerzo de las plantillas públicas. Córdoba contará este curso con 10.186 docentes en la enseñanza pública, dentro de un incremento específico de 4.309 efectivos en Andalucía, de los que 2.096 se destinan a atención a las necesidades educativas especiales y programas de diversidad. Además, 787 maestros y especialistas se incorporarán a centros públicos de la provincia.
Sin embargo, CSIF alerta de que el refuerzo anunciado no se está traduciendo en plantillas completas desde el inicio del curso. El sindicato asegura que tres de cada cuatro colegios cordobeses comenzaron septiembre con puestos docentes sin cubrir. Según una encuesta realizada por la organización, el 76% de los centros tenía la plantilla incompleta y más del 80% del profesorado consultado prevé algún impacto por la falta o el retraso en la incorporación de docentes.
CSIF denuncia, además, un fallo registrado esta semana en el sistema de adjudicación de plazas que habría provocado la anulación de numerosos destinos cuando algunos profesores ya se encontraban de camino a sus centros. El sindicato reclama que los recursos anunciados se traduzcan en profesorado disponible desde el primer día de clase y ajustado a las necesidades reales de cada centro.
